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Visage
vocabulaireparties du visageécouterépétition

Visage

Face

A1fr30 min

What you'll learn

  • Vous

Tips for this lesson

  • Essayez de dire les mots à haute voix tout en pointant sur votre visage.
  • Répétez chaque mot plusieurs fois pour mieux le mémoriser.
  • Utilisez des miroirs pour voir les parties de votre visage pendant que vous parlez.
  • N'hésitez pas à demander de l'aide si vous ne comprenez pas quelque chose.
Step 1 of 11
1Warm-up

Débutant

Associez les parties du visage à leur nom en français. Répétez chaque mot après votre tuteur.

  • les Cheveux
    les Cheveuxm pl
    /ʃə.vø/
    noun
  • les Yeux
    les Yeuxm pl
    /jø/
    noun
  • le Nez
    le Nezm
    /ne/
    noun
  • la Bouche
    la Bouchef
    /buʃ/
    noun
  • les Joues
    les Jouesf pl
    /ʒu/
    noun
  • les Oreilles
    les Oreillesf pl
    /o.ʁɛj/
    noun
Step 2 of 11
2Fill the blanks

Réchauffer

Écoutez et répétez après votre tuteur.

Example
Tête, épaules, bras et cou.
→ Tête, épaules, bras et cou.
Tuteur
tuteur
Tête, épaules, bras et cou.
Élève
élève
Tête, épaules, bras et cou.
Step 3 of 11
3Vocabulary

Apprenons !

Écoutez et répétez après votre tuteur.

  • Les cheveux
    Les cheveuxm
    /le.ʃə.vø/
    noun
    Elle a les cheveux bruns.
  • Un œil
    Un œilm
    /œj/
    noun
    Il a un œil bleu.
  • Un nez
    Un nezm
    /ne/
    noun
    Elle a un nez fin.
  • Une bouche
    Une bouchef
    /buʃ/
    noun
    Il a une bouche souriante.
  • Une joue
    Une jouef
    /ʒu/
    noun
    Elle a une joue rouge.
  • Une oreille
    Une oreillef
    /o.ʁɛj/
    noun
    Il a une oreille percée.
Step 4 of 11
4Picture prompts

Questionnaire

Cliquez sur l'image que votre tuteur nomme.

Ex. Quel est ce mot ?
  1. close-up of eyes
    #1

    Yeux

  2. nose close-up
    #2

    Nez

  3. mouth smiling
    #3

    Bouche

Step 5 of 11
5Vocabulary

Apprenons !

Écoutez et répétez après votre tuteur.

  • Les oreilles
    Les oreillesf
    /le.z‿o.ʁɛj/
    noun
    Elle a les oreilles grandes.
  • Les yeux
    Les yeuxm
    /lez‿jø/
    noun
    Il a les yeux marron.
  • Les joues
    Les jouesf
    /lez‿ʒu/
    noun
    Elle a les joues roses.
  • Les sourcils
    Les sourcilsm
    /le.suʁ.sil/
    noun
    Il a les sourcils épais.
Step 6 of 11
6Picture prompts

Questionnaire

Cliquez sur l'image que votre tuteur nomme.

Ex. Quel est ce mot ?
  1. ears of a person
    #1

    Oreilles

  2. eyebrows of a person
    #2

    Sourcils

Step 7 of 11
7Read aloud

Parlons-en

Écoutez et répétez après votre tuteur.

Parlez des enfants ci-dessous à votre tuteur.
Parlez des enfants ci-dessous à votre tuteur.
You: student · Tutor: tutor
Tuteur
tuteur
De quelle couleur sont leurs cheveux ?
Élève
élève
Ils ont les cheveux blonds.
Tuteur
tuteur
De quelle couleur sont leurs yeux ?
Élève
élève
Ils ont les yeux bleus.
Step 8 of 11
8Speak freely

Pratique supplémentaire

Parlez de vous à votre tuteur.

Ex.J'ai les cheveux bruns et les yeux verts.
  1. 1.De quelle couleur sont vos cheveux ?
  2. 2.De quelle couleur sont vos yeux ?
Step 9 of 11
9Fill the blanks

Qu'est-ce qui manque ?

Découvrez ce qui manque pour pouvoir les réparer.

Example
La marionnette verte n'a pas de... nez.
→ La marionnette bleue n'a pas de... bouche.
Tuteur
tuteurdéposez ici
Élève
élèvedéposez ici
Answer pool — drag a word into a blank (or tap)
Step 10 of 11
10Picture prompts

Jouons !

Cliquez sur l'image que votre tuteur nomme.

Ex. Quel est ce mot ?
  1. eyebrows of a person
    #1

    Sourcils

  2. cheeks of a child
    #2

    Joues

  3. ears of a person
    #3

    Oreilles

Step 11 of 11
11Word order

Allons épeler !

Votre tuteur dira quelques mots. Choisissez la lettre qui commence chaque mot.

Example
lesJ'aicheveux.→J'ai les cheveux.
  1. Sentence 1
    Tap the words below to build the sentence.
  2. Sentence 2
    Tap the words below to build the sentence.
  3. Sentence 3
    Tap the words below to build the sentence.